الدكتوراه في قانون العقود والعقار ـ إشراف الدكتور إدريس الفاخوري 
تفعيل دستورية رسمية اللغة الأمازيغية من داخل المؤسسات الإعلامية - القناة الأمازيغية نموذجا
سنة 2019 نظمت جمعية المحامين الشباب الشباب بالناظور والدريوش ندوة وطنية تناقش محاورها مدى تفعيل دستورية اللغة الأمازيغية بالمغرب، ومن بين أهم مخرجاتها ضرورة توجه المؤسسات الوطنية على تنوع اختصاصاتها نحو وضع آليات تجعل المواطن الناطق باللغة الأمازيغية يحس بيسر التعامل بها، وكذا خلق مسارات تجعل غير الناطق بها يتمكن من الحد الأدنى من قواعدها وحروفها، والتي تجعله متمكنا إلى حد ما من لغة ينص دستور بلاده على أنها لغة من لغات وطنه الرسمية.
وخلال تتبعنا لهذا المسار عايننا منذ الخطاب الملكي لأجدير يوم 17 أكتوبر 2001، الذي سطر المبادئ الرئيسية التي أعادت الاعتبار للهوية والمكون الثقافي الأمازيغي باعتباره مكونا من مكونات الثقافة المغربية، عايننا أن عدد من المؤسسات سعت إلى تحقيق هذا المطلب حيث تتسارع الجهود الحكومية الرامية إلى تفعيل الطابع الرسمي للأمازيغية على مستوى عدد من القطاعات الوزارية المهمة بالنسبة لعدد من الخدمات لفائدة المواطنين والمرتفقين بصفة عامة، خاصة بالنسبة للجالية المغربية في دول المهجر؛ إذ تم توفير خدمة الإرشاد بالأمازيغية على مستوى الرقم الأخضر المخصص للمراكز القنصلية، مع ضمان الترجمة إلى الأمازيغية للموقع الإلكتروني المخصص للمساطر والإجراءات القنصلية.
.وبجانب هذا تم بلورة فكرة معتمدة على آلية أثبتت جدارتها في التعليم، وهي فكرة تعليم اللغات بالصور المتحركة، إذ اطلعنا على بلاغ عبر عدد من المواقع الإخبارية، وجدنا بين سطوره تفعيلا قويا لدستورية اللغة الأمازيغية من خلال برنامج "أنمال ن تمازيغت" لتعليم تيفيناغ الذي سيبث خلال شهر رمضان بأسلوب عصري معتمد على الصور المتحركة، إن مع مثل هذه الأفكار سيسهل على كل المغاربة على إختلاف ألسنتهم سيسهل عليهم الولوج إلى تعلم اللغة الأمازيغية الرسمية، وهذا ما يشكل سبيلا قويا لتفعيل حقيقي لدستورية رسمية اللغة الأمازيغة.
أولا: القناة الأمازيغية وفعالية تفعيل رسمية اللغة الأمازيغية من خلال منهج التعليم العصري
يتفق المهتمين والمتخصصين أن التكوين الأكاديمي اليوم أصبح من اللازم أن يعتمد على تقنيات الوسائط الحديثة، وأن تلقين اللغات بأسلوب الصور المتحركة من أهم الأساليب المعتمدة من طرف أكبر المعاهد المتخصصة في تلقين اللغات على المستوى الدولي.
في ظل إثبات العديد من الدراسات والنظريات أثر استخدام الصور المتحركة والوسائط المتعددة في العملية التعليمية، حيث يقدم مميزات وتقنيات رائعة، وهذا ما جعلنا نلتقط أهمية ما ستقدمه القناة الأمازيغية من خلال برنامجها "أنمال ن تمازيغت" الذي يسعى للاستثمار والاستفادة من هذا المجال.
ومما لا شك فيه بأن أطفال وشباب هذه المرحلة، تجذبهم الصورة المتحركة والوسائط المتعددة بعد إنتشار المحتوى الرقمي الذي لن ينافسه سوى برامج تعتمد على الصورة المتحركة والصوت، وتشد انتباههم وتركيزهم لما تحويه من شخصيات مرسومة ومؤثرات بصرية وأصوات وغيرها… ويمكن من خلال هذا الفن تلقين اللغة الأمازيغية للمغاربة، خاصة وأن الوسيط الذي ستصل منه هذه الفكرة للمغاربة هو قناة متاحة للجميع ومجانية.
ثانيا: الإحصاء العام للسكان والسكنى 2024، وتفاعل القناة الأمازيغية
ورد في تقرير المندوبية السامية للتخطيط المتعلق بالإحصاء العام للسكان والسكنى 2024، فيما يتعلق بالاستعمال اليومي لمختلف التعابير اللغوية للغة الأمازيغية أنه في سنة 2024، يستعمل ما يقرب من شخص واحد من بين أربعة الأمازيغية (33,3% في المناطق القروية مقابل 19,9% في المناطق الحضرية).
واكد التقرير المذكور على ضرورة العمل على توضيح التعاريف اللغوية بعد أن إعتمدت لجنة الإحصاءعلى صياغة الأسئلة المتعلقة باستعمال اللغات بوضوح وبشكل موحد، مع التمييز بين القدرات اللغوية (الفهم والتعبير) والاستخدام اليومي، قصد الخروج بأهم التوصيات والتي من ضمنها توضيح التعاريف اللغوية، وهذا مفهوم أخر من مفاهيم تلقين اللغة.
وبالعودة إلى البيان الإخباري لبرنامج "أنمال ن تمازيغت" نجده يطبق هذه التوصية على اعتبار ان البرنامج يتكون من 150 حلقة تعليمية تم إعدادها بأسلوب عصري يعتمد على الصور المتحركة بتقنيتي
2D - 3D
لتقديم الدروس بطريقة سلسة تتناسب مع المستوى الدراسي للتلاميذ.
كما أنه يراعي المقرر الدراسي الرسمي المعتمد في المدارس المغربية، مع تخصيص 50 حلقة لكل رافد لغوي من المكونات الأمازيغية (الريفية، تامازيغت، تاشلحيت)، تحت إشراف طاقم من الأساتذة والمختصين في اللغة الأمازيغية.
وأكبر دليل على قولي كون المشروع سيطلق تطبيق رقمي خاص بـ "أنمال ن تمازيغت"، سيكون متاحًا على الهواتف الذكية وأجهزة الحاسوب، بهدف تقريب المحتوى التعليمي من جمهور أوسع عبر الوسائل التقنية الحديثة.
وخلال تتبعنا لهذا المسار عايننا منذ الخطاب الملكي لأجدير يوم 17 أكتوبر 2001، الذي سطر المبادئ الرئيسية التي أعادت الاعتبار للهوية والمكون الثقافي الأمازيغي باعتباره مكونا من مكونات الثقافة المغربية، عايننا أن عدد من المؤسسات سعت إلى تحقيق هذا المطلب حيث تتسارع الجهود الحكومية الرامية إلى تفعيل الطابع الرسمي للأمازيغية على مستوى عدد من القطاعات الوزارية المهمة بالنسبة لعدد من الخدمات لفائدة المواطنين والمرتفقين بصفة عامة، خاصة بالنسبة للجالية المغربية في دول المهجر؛ إذ تم توفير خدمة الإرشاد بالأمازيغية على مستوى الرقم الأخضر المخصص للمراكز القنصلية، مع ضمان الترجمة إلى الأمازيغية للموقع الإلكتروني المخصص للمساطر والإجراءات القنصلية.
.وبجانب هذا تم بلورة فكرة معتمدة على آلية أثبتت جدارتها في التعليم، وهي فكرة تعليم اللغات بالصور المتحركة، إذ اطلعنا على بلاغ عبر عدد من المواقع الإخبارية، وجدنا بين سطوره تفعيلا قويا لدستورية اللغة الأمازيغية من خلال برنامج "أنمال ن تمازيغت" لتعليم تيفيناغ الذي سيبث خلال شهر رمضان بأسلوب عصري معتمد على الصور المتحركة، إن مع مثل هذه الأفكار سيسهل على كل المغاربة على إختلاف ألسنتهم سيسهل عليهم الولوج إلى تعلم اللغة الأمازيغية الرسمية، وهذا ما يشكل سبيلا قويا لتفعيل حقيقي لدستورية رسمية اللغة الأمازيغة.
أولا: القناة الأمازيغية وفعالية تفعيل رسمية اللغة الأمازيغية من خلال منهج التعليم العصري
يتفق المهتمين والمتخصصين أن التكوين الأكاديمي اليوم أصبح من اللازم أن يعتمد على تقنيات الوسائط الحديثة، وأن تلقين اللغات بأسلوب الصور المتحركة من أهم الأساليب المعتمدة من طرف أكبر المعاهد المتخصصة في تلقين اللغات على المستوى الدولي.
في ظل إثبات العديد من الدراسات والنظريات أثر استخدام الصور المتحركة والوسائط المتعددة في العملية التعليمية، حيث يقدم مميزات وتقنيات رائعة، وهذا ما جعلنا نلتقط أهمية ما ستقدمه القناة الأمازيغية من خلال برنامجها "أنمال ن تمازيغت" الذي يسعى للاستثمار والاستفادة من هذا المجال.
ومما لا شك فيه بأن أطفال وشباب هذه المرحلة، تجذبهم الصورة المتحركة والوسائط المتعددة بعد إنتشار المحتوى الرقمي الذي لن ينافسه سوى برامج تعتمد على الصورة المتحركة والصوت، وتشد انتباههم وتركيزهم لما تحويه من شخصيات مرسومة ومؤثرات بصرية وأصوات وغيرها… ويمكن من خلال هذا الفن تلقين اللغة الأمازيغية للمغاربة، خاصة وأن الوسيط الذي ستصل منه هذه الفكرة للمغاربة هو قناة متاحة للجميع ومجانية.
ثانيا: الإحصاء العام للسكان والسكنى 2024، وتفاعل القناة الأمازيغية
ورد في تقرير المندوبية السامية للتخطيط المتعلق بالإحصاء العام للسكان والسكنى 2024، فيما يتعلق بالاستعمال اليومي لمختلف التعابير اللغوية للغة الأمازيغية أنه في سنة 2024، يستعمل ما يقرب من شخص واحد من بين أربعة الأمازيغية (33,3% في المناطق القروية مقابل 19,9% في المناطق الحضرية).
واكد التقرير المذكور على ضرورة العمل على توضيح التعاريف اللغوية بعد أن إعتمدت لجنة الإحصاءعلى صياغة الأسئلة المتعلقة باستعمال اللغات بوضوح وبشكل موحد، مع التمييز بين القدرات اللغوية (الفهم والتعبير) والاستخدام اليومي، قصد الخروج بأهم التوصيات والتي من ضمنها توضيح التعاريف اللغوية، وهذا مفهوم أخر من مفاهيم تلقين اللغة.
وبالعودة إلى البيان الإخباري لبرنامج "أنمال ن تمازيغت" نجده يطبق هذه التوصية على اعتبار ان البرنامج يتكون من 150 حلقة تعليمية تم إعدادها بأسلوب عصري يعتمد على الصور المتحركة بتقنيتي
2D - 3D
لتقديم الدروس بطريقة سلسة تتناسب مع المستوى الدراسي للتلاميذ.
كما أنه يراعي المقرر الدراسي الرسمي المعتمد في المدارس المغربية، مع تخصيص 50 حلقة لكل رافد لغوي من المكونات الأمازيغية (الريفية، تامازيغت، تاشلحيت)، تحت إشراف طاقم من الأساتذة والمختصين في اللغة الأمازيغية.
سيتفق معي المهتمين بهذا الشأن أن هذا الأسلوب في تلقين اللغة الأمازيغية وحرف تيفيناغ يعتبر الأول من نوعه في المغرب من حيث طريقة تدريس الأمازيغية مع كل ما يتطلب من دقة وإطلاع على مناهج التعليم اللغوي.
وأكبر دليل على قولي كون المشروع سيطلق تطبيق رقمي خاص بـ "أنمال ن تمازيغت"، سيكون متاحًا على الهواتف الذكية وأجهزة الحاسوب، بهدف تقريب المحتوى التعليمي من جمهور أوسع عبر الوسائل التقنية الحديثة.
